La transmissió de continguts a grups
mitjançant recursos tecnològics és una pràctica molt habitual en
educació. Els docents sempre s'han recolzat en suports visuals fins
a la utilització actual dels anomenats programes de presentacions,
dels quals la primera versió va ser del programa Microsoft Power
Point al 1987 per a ordinadors Apple Macintosh.
 |
| By: http://www.flickr.com/photos/ garethjmsaunders |
Tres temes que es plantegen sempre que
parlem de presentacions en l'educació són:
- Utilitzar presentacions implica sempre una metodologia orientada a la transmissió de coneixements “professor a alumne”?
- Es pot fer un mal ús de les presentacions? Com podem detectar-ho?
- La utilització de presentacions ajuda a un major aprenentatge de l'alumne?
Quines competències es desenvolupen?
- Adquirir la capacitat de cerca, de selecció, anàlisi i síntesi de la informació i saber transformar-la en coneixement. (EB-25)
- Utilitzar mitjans i entorns digitals per a comunicar-se i treballar de forma col·laborativa, encara estant a distància, per recolzar l'aprenentatge individual i contribuir al dels altres.
Programes i serveis en línia per a
crear i publicar presentacions que convé conèixer:
- Microsoft Power Point. El que té més possibilitats creaftives i multimedials. Integrat en la suite Microsoft Office.
- Impress. Alternativa de gran qualitat, lliure i gratuït. Forma part de la suite Open Office.
- Google Docs. Les presentacions que es poden crear amb aquest servei on-line. Tot i que a recursos tècnics és molt pobre, permet xatejar sobre les mateixes presentacions mentre es van creant i es poden publicar en format web. És un format gratuït però no lliure.
- Slide Share o Slideboom. No són programes de presentacions directament, sinó un servei on-line que permet publicar les presentacions creades per Power Point. El problema d'aquestes són les animacions, Slide Share no en reconeix moltes, Slideboom en reconeix moltes mes animacions.
Com s'estructuren els programes de presentacions?
Els programes de creació de presentacions consten de sis
elements:
- Presentació. Conjunt de diapositives.
- Diapositives. L'espai on se situen els objectes.
- Objectes. Textos, vídeos, imatges...
- Accions. El conjunt d'instruccions que s'executen al fer un clic o al passar el ratolí. (Exemple: al clicar en un text ens porta automàticament a una diapositiva concreta)
- Transicions. L'efecte visual i/o sonor que s'estableix entre les diapositives.
- Animacions. L'efecte visual i/o sonor que s'estableix als objectes implicant-lis un ordre d'entrada o sortida.
L'eix central dels programes de creació de presentacions són les
diapositives. En elles i situem lliurement els objectes, ja siguin
textos, vídeos, imatges... i formem un conjunt de diapositives que
formen una presentació.
*Les presentacions en Power Point tenen
l'extensió “pptx” o “ppsx”, en Impress “odp” i google té
el seu propi format, però la presentació queda emmagatzemada al
servidor. Tots tres programes donen l'opció d'exportar o importar
arxius.
Com utilitzar-les a l'educació?
Es diferencien dues opcions de presentació.
- Un gran grup utilitza les presentacios per a transmetre de manera
ordenada i clara informació als seus alumnes.
- Un altre les utilitza tant per a motivar, com per a interactuar,
seduir, emocionar, mostrar...
El meu PowerPoint sobre el treball d'Identitat i Territori penjat al servei on-line SlideShare:
Com s'ha dit anteriorment, el
problema d'aquests serveis són el reconeixement de les animacions, i la poca varietat que té. Així que aquest suport visual realment no era així, ha patit modificacions perquè quedés ben presentat.
Informació extreta de: Wikipedia, Propostes d'ús creatiu i multimedial del PowerPoint, Gestió de la Informació i Educació
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Digues la teva!